MEB Tevfik İleri Toplantı Salonu'nda gerçekleşen görüşmede, Türkiye ile Karadağ ortada terbiye alanındaki teşrikimesai mevzuları ele alındı. Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, toplantıda Karadağ heyetini ağırlamaktan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın sabık sene Karadağ'a zamanı birlikte görüşme gerçekleştirdiğini hatırlattı ve bu ziyaretin Türkiye ile Karadağ ilişkilerine dünkü birlikte ivme katığını vurguladı.
"451 Karadağ yurttaşı memleketimiz kabilinden sağlanan değişik burslardan bilistifade terbiye görmüştür"
Eğitimin toplumlar arasındaki bağı güçlendirmenin en ehemmiyetli yollarından bir tanesi bulunduğunu tamlayan Özer, "On binden birlikte tomar vatandaşımızın yaşamış olduğu Karadağ ile terbiye ilişkilerimizin elan encam noktalara taşınmasından kıvançlı olacağımızı tabir eylemek isterim. Günümüze derece 451 Karadağ yurttaşı memleketimiz kabilinden sağlanan değişik burslardan bilistifade terbiye görmüştür. 2022 yılı zarfında 85'i Türkiye burslusu peyda eylemek kıl payı 186 Karadağlı mektepli yükseköğretim kurumlarımızda eğitimlerine bitmeme etmektedir. 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı'nda 21 Karadağ vatandaşına yüksek tahsil düşüncesince burs tahsis edilmiştir. Ülkemiz okulları ile Karadağ okulları ortada altı karındaş meslek birlikteliği kurulmuştur. Ayrıca, terbiye ilişkilerimizi imar yapmak amacıyla geçtiğimiz Ekim ayında Podgoritsa Büyükelçiliği'miz gözetiminde terbiye müşavirliğimiz faaliyetine başlamıştır" bilgisini paylaştı.
"TİKA, Karadağ'da mecmu kıymeti 20 milyon avrodan birlikte tomar 400'e andıran plan gerçekleştirmiştir"
2012 senesinde imzalanan Eğitim Alanında İş Birliği Mutabakat Zaptı'nın dü diyar arasındaki ilişkileri geliştirebileceği birlikte mefruşat sağladığını tabir fail Özer, şunları kaydetti:
"Örneğin 2007 yılından beri Karadağ'da faaliyette bulunan TİKA, mecmu kıymeti 20 milyon avrodan birlikte tomar bulunan 400'e andıran plan gerçekleştirmiştir. Bu planların yüzdelik 27'si eğitimle münasebetli çalışmalardır. 2017 senesinde meydana gelen Ortak Çalışma Grubu Toplantısı'nda vurgulandığı kıl payı gelişigüzel ayrışık deneyim paylaşımına ve terbiye dalında verebileceğimiz yardıma apiko olduğumuzu anımsatmak isterim. Türkiye, akıbet senelerde terbiye dalında şişman birlikte dönüşümden geçmektedir. Bu transformasyon sürecinde amacımız, birlikte taraftan eğitimi topluluğun hepsi kesimlerine ulaştırmak, öteki taraftan eğitimde ayrıcalığı artırmaktır."
2022 yılı bakımından 19 milyon talebesi ve 1,2 milyon öğretmeni bulunan birlikte terbiye sisteminde bu dönüşümü gerçekleştirmenin şişman birlikte envestisman ve oturma gerektirdiğini kaydeden Özer, "Bu dönüşümü gerçekleştirirken dört anne gayemiz oldu. Bunlar, meslek evveliyat eğitimi yaygınlaştırmak, okullarımız arasındaki olanak farklarını en organ indirmek, öğretmenlerimizin mesleksel gelişimlerini müzaheret eylemek ve mesleksel eğitimi güçlendirmek” dedi.
Türkiye'de akıbet senelerde yaşanmış bulunan bu transformasyon süreci kendisince gelişigüzel ayrışık deneyim paylaşımına bariz olduklarını özetleyen Özer, Karadağ heyetinin arzu etmiş olduğu mürebbi eğitimlerini verebileceklerini, eğitimleri sayısal platformlarda da sağlayabileceklerini söyledi.
"Mesleki terbiye dalında yapılanlara hayranlık duydum"
Karadağ Eğitim Bakanı Vojinovic ise Türkiye'de bulunmaktan şişman mevki duyduğunu tabir ederek, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın Karadağ ziyaretinin kendileri düşüncesince zamanı bulunduğunu vurguladı. Bu vesileyle Bakan Özer ve heyetini Karadağ'da ikram eylemek istediklerini tabir fail Vojinovic, dü diyar arasındaki iş birliğinin gelişerek bitmeme etmesi temennisinde bulunarak menfaatlerini ağırladıkları düşüncesince teşekkürname etti.
Türkiye'nin terbiye dalında gerçekleştirdiği dönüşüme yer veren mihman Bakan Vojinovic, "Özellikle mesleksel terbiye dalında yapılanlara hayranlık duydum. Eğitim çalışanlarımızın başta mesleksel terbiye dalında eğitimlerine aşırı ihtiyacımız var" niteleyerek konuştu.
Görüşmenin böylece Bakan Özer, kaleme almış olduğu The Universalization Of Education In Türkiye And New Orientations (Türkiye'de Eğitimin Evrenselleşmesi ve Yeni Yönelimler) ünlü kitabı imzalayarak Karadağ Eğitim Bakanı Miomir Vojinovic'e armağan etti.
Huzeyfe Tarık Yaman
