Çankırı
Kurulduğu 1994 yılından beri nice öğrencinin mezun olduğu, bu sene da 149 öğrencinin terbiye görmüş bulunduğu Selahattin İnal Güzel Sanatlar Lisesinde 30 öğretmen fariza yapıyor.
Özlem Ayhan Çalık, Fatih Harmanda, Orhan Berk Emir, Kezban İsa, Melike Kara, Ahmet Ünver, Zekeriya Harmanda, Fatma Ceylan ve Nursel Acar Akbunar da zamanında talebesi oldukları okula seneler sonraları öğretmen şekilde döndü.
Öğretmenler, zamanında çıkarlarını yetiştiren eğitimcilerle demin acemi öğrencileri geleceğe hazırlıyor.
Okul müdürü Mehtap Meydaneri, AA muhabirine, Türkiye'nin sert baş döndürücü durumunda Selahattin İnal Güzel Sanatlar Lisesinden mezun musiki ve fotoğraf öğretmeni olduğunu söyledi.
Eski öğrencileriyle meslektaş olmaktan devlet duyduklarına ayraç fail Meydaneri, "9 öğretmenimiz okulumuzun mezunu. Bu, baş döndürücü alım çalım verici. Öğretmenliğin en iyi tarafı bu içsel taraf. Yıllar geçmiş yüreklerine dokunduğunuz, birlikte şeyler öğrettiğiniz füru ahit büyüyüp sizinle çalışıyor. Bunun kıymeti ne maddiyatla ne apayrı birlikte şeyle ölçülebilecek birlikte şey. Bizler onların yüreklerine dokunduk, onlar da demin burada okuyan öğrencilerimizin yüreklerine dokunuyor." dedi.
"Öğretmenlerimle burada çalışıyor edinmek baş döndürücü iyi birlikte duygu"
Resim öğretmeni hasret Ayhan Çalık da 2011 senesinde mezun bulunduğu liseye 2020 senesinde öğretmen şekilde döndüğünü anlattı.
İlk fariza yerinin Kastamonu olduğunu, 3 sene geçmiş de Selahattin İnal Güzel Sanatlar Lisesine atandığını tamlayan Çalık, "Öğretmenlerimle burada çalışıyor edinmek baş döndürücü iyi birlikte duygu. Öğrencileri şekilde burada onlarla muallimlik gerçekleştirmek baş döndürücü keyifli. Öğrencilerime, öz öğrenciliğimden yola çıkarak defa gösteriyorum." sanarak konuştu.
Öğretmenleriyle emektar günlerden konuştuklarını dile getiren Çalık, mezun oldukları okulda muallimlik yaparak öğrencilerine sağlam olduklarını vurguladı.
Resim öğretmeni Fatih Harmanda da 2001 senesinde mezun bulunduğu Selahattin İnal Güzel Sanatlar Lisesi'nde 2016'da göreve başladığını söyledi.
Mezun bulunduğu okulda öz öğrencilerine ibret vermekten devlet duyduğunun altını çizen Harmanda, "Okulda benim öğretmenim şekilde fariza karşılayıcı nice insanoğlu var. Bu kişilerle bire birlikte ortamda bulunmak, bire birlikte sıfata müdahale olmak, bire birlikte öğretmenler odasını büzüşmek dehşetli değer donör birlikte şey. Ben de yetiştirmiş olduğum öğrencilerle bire birlikte keyfi berhayat ballanmak isterim." ifadesini kullandı.
"Herkese şans olabilecek birlikte obje değil"
Selahattin İnal Güzel Sanatlar Lisesinden 2007'de mezun bulunan ve bire birlikte okulda musiki öğretmenliği karşılayıcı Melike Kara ise terbiye almış bulunduğu öğretmenlerle çalışmak, onlarla meslektaş şekilde fariza yapmanın namına ayrı alım çalım ve devlet verdiğini dile getirerek, "Edebiyat öğretmenim, musiki hocamız var. Şimdi birlikte öğretmen şekilde onlarla koordinasyonlu çalışmak, eş projelerde toprak kabul etmek baş döndürücü iri mutluluk. Bu tarifi olabilecek, her insana şans olabilecek birlikte obje değil." dedi.
Müzik öğretmenleri Kezban İsa ve Orhan Berk Emir de öğretmeleriyle bire birlikte yerde fariza yapmak, mezun oldukları okulda acemi öğrenciler yetiştirmekten duydukları mutluluğu dile getirdi.
